27.8. Demokratie in Hamburg – Gemeinsame Tagung des Fachverbandes Geschichte und Politik Hamburg (DVPB/VGD) und der Hamburgischen Bürgerschaft

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Demokratie in Hamburg – Geschichte und Gegenwart

Gemeinsame Tagung des Fachverbandes Geschichte und Politik Hamburg (DVPB/VGD) und der Hamburgischen Bürgerschaft
Kooperationspartner: Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung (LIF14), Landeszentrale für politische Bildung, Museum für Geschichte der Medizin Hamburg, Digitales Geschichtsbuch Hamburg
Verlags- und Buchausstellung: Buchner Verlag, Ernst-Klett-Verlag, Westermann-Gruppe, LZpB Hamburg, Wochenschau-Verlag, Bundeskanzler Helmut Schmidt Stiftung


Termin & Ort

Donnerstag, 27. August 2026, 14.00 – 18.00 Uhr
Hamburgische Bürgerschaft, Rathausmarkt 1, 20095 Hamburg

Die Tagung findet in den historischen Räumen des Hamburger Rathauses statt und richtet sich an Lehrkräfte der Fächer Gesellschaft, Geschichte und PGW aller Schulformen sowie Studierende.

Ziele der Tagung

• Herausforderungen des politischen Systems im Unterricht multiperspektivisch abbilden
• Gemeinsame fachliche Grundlagen stärken
• Schulübergreifende Vernetzung fördern
• Praxisorientierte Workshops zu Geschichte und Politik

Geplanter Ablauf

ab 14.00 Uhr – Offener Beginn, Kaffee, Austausch, Ausstellung

15.00 Uhr – Begrüßung durch Carola Veit, Dr. Helge Schröder, Niko Lamprecht

15.15 Uhr – Gespräch: Herausforderungen für den historisch-politischen Unterricht

15.45 Uhr – Workshopschiene I (4 Workshops)

17.00 Uhr – Kaffeepause

17.15 Uhr – Workshopschiene II (3 Workshops)

18.30 Uhr – Informeller Ausklang & Abendessen

Workshops – Schiene I (15.00–16.15 Uhr)

W1 – Blick über den Tellerrand: Weltpolitik im Klassenzimmer

Internationale Presseschau (eurotopics) als Zugang zu multiperspektivischen politischen Diskursen. Vorstellung eines fachdidaktischen Lernwegs.

Referentin: Amy Benzmann • Moderation: Prof. Dr. Tilman Grammes

W2 – Politische Bildung an Hamburger Berufsschulen

Spannungsfelder zwischen Schulformen, gesellschaftspolitische Kontroversen und Praxisbeispiele.

Referent: Michael Frölich • Moderation: Susanne Ehlers

W3 – Das Ungesagte: Zeitzeug*innen der 1920er Generation

Vorstellung eines einzigartigen Filmdokuments, didaktisches Material, Einsatzmöglichkeiten im Unterricht, Umgang mit NS-Begeisterung und heutigen Parallelen.

Referentin: Dr. Heidi Martini • Moderation: Norman Rose

W4 – Haltung zeigen! Handlungsstrategien für Lehrkräfte

Umgang mit antidemokratischen, extremistischen oder populistischen Äußerungen im Unterricht. Analyse realer Situationen und konkrete Handlungsoptionen.

Referent: Mattes Campen • Moderation: Dr. Heidi Martini

Workshops – Schiene II (16.45–18.00 Uhr)

W5 – Nahostkonflikt: Seit über hundert Jahren kein Frieden

Historischer Überblick vom Zionismus bis heute, multiperspektivische Zugänge, Unterrichtsmaterialien und fachdidaktische Strategien.

Referentin: Ines Stelljes • Moderation: Dr. Helge Schröder

W6 – Einblicke: Hamburgs politisches System im Unterricht

Vorstellung der Plattform einblicke-hamburg.de, Materialien zu Bürgerschaft, Senat, Gerichten und Bezirken. Nutzung im Unterricht.

Referentin: Christin Renno • Moderation: Prof. Dr. Tilman Grammes

W7 – Postkoloniale Erinnerungskultur in Hamburg

Theoretischer Rahmen, Unterrichtseinheit und Materialien zur Behandlung postkolonialer Erinnerungskultur in der Sekundarstufe II.

Referent: Sidney Oliveira • Moderation: Dr. Melanie Henne